一、专业代码：550209

二、学校招生代码：4786

三、培养目标

音乐表演（音乐治疗）是融合音乐学、心理学、医学的交叉专业。本专业以心理治疗理论为根基，依托音乐带来的生理与心理作用，设计多样化的音乐体验活动，帮助来访者疏导心理困扰，提升身心健康水平。专业立足长沙、辐射湖南，旨在培育“懂音乐、会治疗、能表演、善沟通”的高技能人才。本专业坚持五育并举，引导学生践行社会主义核心价值观，树立良好的职业操守与服务理念，怀揣热忱投身音乐治疗事业。学生在校期间系统学习心理学理论，熟练掌握音乐表演技能，具备音乐治疗评估、方案策划与现场执行等实操能力，为今后从事音乐治疗、文艺表演、艺术教育等工作打下稳固基础。

四、就业前景

随着全民心理健康服务不断普及、社会美育持续发展，康养产业与基层社区服务稳步扩容，音乐治疗人才需求正由传统医疗岗位，向青少年心理疏导、中老年情绪康养、社区公益服务、文旅艺术活动等多个领域拓展。毕业生可面向教育行业、康复医疗与文化艺术行业，在特殊教育学校、康复医院、社会福利院、中小学、社区、养老机构，从事音乐治疗干预、心理健康辅导、儿童情绪疏导、中老年艺术疗愈指导、文艺活动策划等，也可以依托专业技能开办艺术工作室，实现自主创业。

五、课程设置

本专业开设有钢琴、声乐、吉他，接受式音乐治疗、再创造式音乐治疗、即兴式音乐治疗、音乐治疗临床应用、解剖生理学、心理学基础与咨询概论、合唱与指挥、奥尔夫音乐、艺术疗愈、戏剧表演等课程。课程体系全面且实用，为学生构建起系统的知识与技能架构，使学生能够应对未来复杂多变的工作场景，成长为行业内的优秀专业人才。学校配备了丰富且先进的教学资源。拥有 1 间设施精良的音乐厅、15 间现代化音乐实训室、268 间练琴房以及 1 个配备最新音响设备的实验剧场，为学生提供充足且优质的实践与展示空间，让学生在浓厚的艺术氛围中尽情施展才华，提升专业技能，感受音乐与治疗艺术的完美融合。