——马克思主义学院习思想概论教研室开展第三次专题式集体备课会

2025年3月20日，马克思主义学院习概教研室于德馨楼330会议室再次召开第三次集体备课会，围绕“如何设计教学问题讲透理论观点”展开讨论和研究，教研室全体成员参加此次会议。

会上，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第六章主备老师邹溪楠全面阐述“推动高质量发展”章节的备课思路，明确教学重点为“高质量发展内涵、新发展阶段”等，难点在于“深入理解新发展理念和认识社会主义基本经济制度”，按照思政理论观点“是什么、为什么、怎么样”的逻辑进行知识梳理。随后，第七章主备老师陈雯静讲解“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”的备课思路及围绕重难点所设置的问题及教学策略。在集体讨论环节，老师们围绕两章教学重难点及专业学情、国情省情等所整理设计的理论学习“真问题”展开热烈讨论，真正实现思政教育教学的理论体系向教学体系、价值体系迈进。最后，会议主持田伟老师强调集体备课要重视对教材内容的处理，对形势政策的把握，尤其精准破解教学重难点，提升学习效果和学生抬头率。他还指出后期将推进课程改革，优化课堂评价体系，并对实践作业考核形式、纲要及要求进行了解读和布置。

据习概课教研室主任熊石林反馈，本学期系列集体备课会旨在提升思政教育教学的时效性和针对性，坚持问题导向、目标导向和价值导向，每次均设置教学研讨主题，以小见大，以研促教，为深化教育教学改革提供交流平台，进一步转变教学观念并提升教学效能。