长沙幼儿师范高等专科学校图书馆志

一.综述

长沙幼儿师范高等专科学校是于2020年5月经湖南省人民政府批准、国家教育部备案，由长沙市人民政府主管，教育业务由省教育厅管理的全日制专科层次的高等学校。

长沙幼儿师范高等专科学校由原湖南省宁乡师范学校和长沙艺术实验学校合并组建成立。宁乡师范学校于1903年由中国近代民主革命家周震鳞创办，徐特立、谢觉哉、刘少奇等老一辈革命家以及民主革命先驱黄兴先生曾在学校学习和工作，在一个多世纪里，学校为社会培养了大批优秀人才。长沙艺术实验学校沿自1957年成立的长沙市第十八初级中学，是改革开放后湖南第一批办职业教育的学校，2006年重组为“长沙艺术实验学校”，在美术与舞蹈方面有着很强的办学优势，成果显著，是“清华大学美术学院生源基地实验学校”。从历史渊源考察，长沙幼儿师范高等专科学校是一所有着深厚的历史底蕴、光辉的红色印记、鲜明的办学特色、社会贡献突出的学校。学校现坐落于长沙市雨花区环保科技园圭白路108号，目前在长沙湘江新区香山教育城岳宁大道旁建设新校区，占地600亩，首期投资12亿元，建筑面积22万平米。

长沙幼儿师范高等专科学校图书馆位于长沙幼儿师范高等专科学校内，新馆背倚青山，绿水相伴，环境优美，建设投资7300多万元，总建筑面积18802.33平方米。

近年来，在学校领导高度重视下，图书馆紧紧围绕学校教学中心，围绕重点学科和专业设置，注重加强馆藏建设，突出特色，不断优化馆藏结构，具备了突出以师范教育文献信息为主的专业图书，占馆藏总量的60%。同时，加大面向经济与社会发展的艺术类和信息技术服务类专业图书的购置，不断完善专业化馆藏结构的质量和数量。另外，新馆拟购置电子图书18余万册，并购买中国学术期刊数据库等多种电子数字资源。

新馆规划藏书约50万册，阅览坐席约2188个，每年订购杂志200多种，报纸100多份。新馆按照高起点规划、高标准建设的要求，拟综合运用云计算、物联网、移动互联、大数据、智能感知、知识管理、社交网络等新兴信息技术，全面感知图书馆物理环境，智能识别读者个体特征和学习、工作情景，将图书馆物理空间和数字空间有机衔接起来，为读者建立智能开放的学习环境和便利舒适的阅读环境，实现以人为本的个性化创新服务。

二.历史沿革

    1.创办过程：

（1）建馆时间

2021年，长沙幼儿师范高等专科学校图书馆在原湖南省宁乡师范学校图书馆和长沙艺术实验学校图书馆的基础上组建成立。

（2）建馆地址

长沙幼儿师范高等专科学校图书馆坐落在长沙湘江新区香山教育城岳宁大道旁新校区内。

（3）建馆理念

图书馆是一所高校的重要组成部分，能体现高校的教育内涵、管理内涵、文化品位。长沙幼儿师范高等专科学校图书馆坐落在校门正中心，建筑设计美观独特，功能齐全适用，既是学校的标志性建筑物，也是展现学校历史和文化的中心场所。

（4）负责人

长沙幼儿师范高等专科学校图书馆创办负责人为何重兴。何重兴毕业于华中师范大学图书情报专业，有多年图书馆工作经历，曾任宁乡师范学校图书馆馆长。

2.历史变迁：

（1）建制演变

长沙幼儿师范高等专科学校由原湖南省宁乡师范学校和长沙艺术实验学校合并组建成立。

宁乡师范的建校时间为1903年；长沙艺术实验学校的建校时间为1957年。由于历史原因及社会需求，在长达一个多世纪的办学过程中，原两校校名、校址都有多次变化，有些史料也不太齐全，特别是新中国成立以前学校图书馆的史料考证存在难题。根据现存史料考证，1903年-1911年间，即“宁乡驻省中学堂速成师范班(简称“速师”)”时期，学校虽然没有专门设立图书馆，但学校会提供《湘学报》《湘报》《民报》《猛回头》《浙江潮》《新湖南潮》等传播西方文明及宣传革命的书刊给学员阅读。

 1923年-1927年间，即宁乡甲种师范讲习所（简称“甲师”）时期，于1925年在甲师校内创办了宁乡文化书社甲师分社，发售上海、北京、武汉、广州、长沙等地的新出版物外，还发行宁乡进步期刊，如《宁乡青年》《沩波旬刊》(后更名为《沩声》)《靳江旬刊》。《新青年》《湖南通俗报》等几乎人手一份。新书中还秘密提供《科学社会主义》《劳农政府与中国》《共产党宣言》《社会主义史》等。文化书社负责人为中共早期党员姜梦周与戴卓良。甲师建立之初，学校设立了自习室（相当于现在的阅览室），谢觉哉、王凌波等进步教师经常到自习室亲自指导学生阅读《向导》《新青年》《共产主义ABC》《共产党宣言》《湘江评论》等革命书刊。

1927年—1979年间，宁乡师范学校校名先后改为“湖南省宁乡师范学校(简称“宁师”)”、宁乡县立乡村师范学校(简称“乡师”)、宁乡县立简易乡村师范学校(简称“简师”)、湖南省宁乡初级师范学校(简称“初师”)，“湖南省宁乡师范学校”。期间学校都有独立的图书室。

1979年—2010年，学校建有图书馆，图书馆工作走上了规范化管理，为发挥图书馆服务师生的功能，学校图书馆定期出黑板板向读者推荐新书，并开展读者沙龙课外活动。馆藏图书8万多册，期刊272种，馆内设有采编室、流通部、阅览室。先后有刘景怡、何重兴、易凤林担任图书馆长。长沙艺术实验学校从1957年建校以来，学校校名先后改为长沙市第十八初级中学，长沙市工艺美术服装职业中专学校，长沙市美术学校等。2015年，长沙舞蹈艺术职业中专与长沙市美术学校合并为长沙艺术实验学校。原美术实验学校图书馆藏书有3万多册，期刊387种，原舞蹈艺术职业中专有藏书1.1万册。

2010年9月，宁乡师范学校与美术实验学校整体搬迁至长沙市雨花区职教城(雨花区环保科技园圭白路108号)。当时长沙市教育局按照市委、市政府对职教基地建设提出的“政府统筹、整体规划、综合开发、资源共享、专业整合、学区分建”的工作部署，要求原湖南省宁乡师范学校、长沙市美术实验学校原有图书资料集中到长沙职教基地图书馆集中管理与借阅。期间两校先后抽调8人到职教基地图书馆工作。

2020年5月经湖南省人民政府批准、国家教育部备案长沙幼儿师范高等专科学校成立。2021年7月学校组建图书馆，何重兴担任图书馆馆长，有工作人员10人。

窗体底端

（2）单位名称的变化

1953-1979年，称为湖南省宁乡师范学校图书室

1980-2010年，称为湖南省宁乡师范学校图书馆

1957-1982年，长沙市第十八初级中学（长沙市第十八中学）图书室

1983-1993年，长沙市第十八中学（长沙市工艺美术服装职业中专学校）图书室

1994-1996年，长沙市工艺美术服装职业中专学校图书室

1996-2006年，长沙市美术职业中专学校（长沙舞蹈艺术职业中专）图书室

2006-2010年，长沙市美术学校图书室

2010-2021年，合并到长沙职教基地图书馆

2021年7月起，更名为长沙幼儿师范高等专科学校图书馆

（3）馆舍地址的变迁

1953-2010年，在湖南省宁乡师范学校校内（宁乡玉潭镇）

2010年-2021年，长沙市雨花区环保科技园职教基地

2021年7月-2022年，雨花区圭白路108号内

2022年9月，在长沙幼儿师范高等专科学校校内（湖南湘江新区香山教育城岳宁大道）

（4）历任馆长（负责人）和任职时间

刘景怡 1980年—1984年，湖南省宁乡师范学校图书馆馆长

易凤林 1985年—1988年，湖南省宁乡师范学校图书馆馆长

何重兴 1989年—1992年，湖南宁乡师范学校图书馆馆长

易凤林 1993年—2010年，湖南宁乡师范学校图书馆馆长

唐晓应 2010年9月—2016年8月，长沙职教基地图书馆馆长

吴 笑  2016年9月至今，长沙职教基地图书馆馆长

何重兴 2021年7月至今，长沙幼儿师范高等专科学校图书馆馆长

三.馆舍设备

1.馆舍建设

2021年，学校在启动新校建设的同时，新图书馆作为学校标志性建筑，也随之紧锣密鼓的进行。图书馆新馆建设投资7300多万元，总建筑面积18802.33平方米，按在校生8000人，生均面积2.35平方米。根据设计图纸及功能区预设，新馆功能齐全，结构合理，拟建成为一座集资源收藏、文献借阅、信息咨询、培训教育、学术研究于一体的现代化综合性高校图书馆。

新馆各层具体功能分区如下：

一层：密集书库、中心机房、馆员办公室；

二层：闭架阅览室、学术报告厅、展厅、咨询服务区、电子检索区、基本书库、目录室、采编室、暂存室、流通借还平台、信息发布屏幕；

三层：开架阅览室、电子阅览室、休闲区；

四层：开架阅览室、研究型阅览室、查询室、休闲区；

五层：个体咨询室、技术用房、休息厅、音乐放松室、网络测评机房、小团体辅导室、大团体辅导室、办公室。

新图书馆造型优雅，环境舒适，馆内五层设计能全面的满足读者阅读、休闲等需求，保证了图书馆对读者开放的基本需要。

2.设备购置

新图书馆建成后，新购置6层6站上下直通梯4台（包含中庭上空观光梯2台，书梯2台）；从二楼到三楼扶梯2台。另外，新馆拟采购设施设备明细如下：

表1：新图书馆拟采购设施设备一览表

名称	单位	部署地点
图书管理系统	1套	图书馆
LED大数据屏	1套	二楼大厅咨询服务台后方信息发布屏
图书馆门户网站建设	1套	图书馆官网
微信图书馆微服务大厅（含座位管理系统）	1套	图书馆微信公众号
馆员工作站	3台	二楼大厅及采编室
自助借还机	3台	二楼借还书区
移动式还书箱	3台	二楼借还书区
OPAC查询机	3台	二、三、四楼大厅
电子书借阅机	2台	二楼大厅
存包柜	2台	二楼主通道附近
RFID安全门（三通道）	1套	二楼大厅出口
入口门禁闸机（三通道）	1套	二楼大厅入口
图书盘点推车	2套	书库上架盘点时使用
便携式手持盘点机	2套	书库上架盘点时使用
图书杀菌机	1台	二楼大厅
读者自助打印复印机	1台	二楼大厅
43寸触摸交互一体机	4套	二、三、四楼大厅
65寸信息发布一体机	4台	门禁入口处
静音书车	50台	各书库
三步书梯	10个	各书库

新馆在功能布局及家具配置上以人性化的空间布局理念进行合理优化，营造一个温馨舒适、环保节能、功能丰富的阅读学习及交流空间。新图书馆拟将建设成为具有比较完备的数字资源和纸质文献、具有先进的满足数字图书馆建设的软硬件和图书馆专用设备，能够开展如自助借还书、手机图书馆、数字化体验、大数据分析及展示、休闲阅读、个性化咨询等新服务的现代化高校图书馆。

四.机构、人员、经费

1.馆内机构设置

为实现更好地为学生服务的工作职能，图书馆下设“四部两室”：馆办公室、采编部、技术部、读者服务部、阅读推广部以及校史办公室，为全校师生提供图书借阅、信息检索、参考咨询、阅读推广和校史讲解等服务。具体组织机构图如下图所示：

 

2.人员情况

图书馆现有在编人员10人，其中具有本科学历7人、硕士研究生学历2人，专科1人；高级职称6人，中级工勤人员1人，初级职称3人。为建设高标准高校图书馆，学校特从985高校招录图书情报专业、档案学专业优秀硕士研究生4人，从信息技术专业抽调业务能力强的教师1人及其他专业高级职称教师。

表2：长沙幼儿师范高等专科学校图书馆工作人员基本情况一览表

姓名	性别	学历	职称	部门	职务
何重兴	男	本科	副教授		馆长
肖和先	女	本科	副教授	校史办
孙广武	男	本科	副教授	阅读推广部
曺建伟	男	本科	副教授	读者服务部
禹建平	男	本科	副教授	读者服务部
黄清华	女	本科	副教授	读者服务部
杨放明	男	大专	中级工勤	读者服务部
龙彦	女	研究生	助理馆员	采编部
黄妙	女	本科	助理讲师	信息技术部
邱珂	女	研究生	助理馆员	阅读推广部

3.经费

文献资源建设是图书馆建设的重要内容。因为时间久远，从2010-2020年搬迁到长沙市雨花区环保科技园圭白路108号这十余年，因没有独立的图书馆，学校馆舍空间有限，一部分书寄存到基地图书馆等原因，自图书室建立-2020年间的图书馆购置经费没有统计。

2021年，学校投入图书馆经费28万余元，共购置新书5369册。

2022年，学校投入图书馆经费265万元，主要为新图书馆添置设施及设备，如图书管理系统、门禁系统、自助借还机、自助打印机、图书馆门户网站等设施。

 

五.基础业务工作

1.馆藏资源情况

（1）文献资源体系概貌：2021年新组建图书馆以来，图书馆根据学校发展和读者需求，不断丰富馆藏资源，其中纸本图书近13.5万册，电子出版物及网络数字资源20万余册，每年征订现刊200余种，报纸100余种。现在开通了百度文库高校试用版，电子文献总量。根据读者多元化的信息需求，重点引进国内学术价值较高、内容全面、中文期刊全文数据库以及一些免费数字资源，体现图书馆纸质资源与数字资源一体化的服务特色，做到资源信息化，管理自动化，推动学校图书馆资源的共建共享，切实提升文化服务的质量和效益；

（2）历年藏书统计：1980-2010年，全校（原湖南省宁乡师范学校和长沙艺术实验学校书籍）入藏文献总量达12万余册，电子资源无。2021年，全馆新购入藏书5369册，期刊200多种，报纸100余种。2022年，全馆馆藏共13.5万册，已购置期刊300余种，报纸100余种，拟购置纸质图书1万册，数字图书4万册。

2.文献整理

图书馆图书入库，一律按中国图书分类法（第五版）进行编目，进入图书馆管理系统。

3.读者服务

（1）读者队伍：2019年，两校刚合并时，包括学生和教职工人数为4500多人，其中学生4100多人，教师300多人；到2020年，由于学校升格，按照省教育厅要求，中专系列学生招生减少，大专类学生正式招收，读者人数为3700多人，到2021年中专系列学生停招，大专学生招生增幅较小，读者人数为3500多人。随着学校办学规模扩大，加之新图书馆不断完善服务的手段，创新服务模式，拓宽服务功能，提升服务质量，读者人数预计呈持续上涨趋势；

（2）借阅服务：新馆投入使用前，读者可在基地图书馆进行书籍借阅，开放时间达91小时。新馆投入使用后，所有书库、阅览室实行全开架服务，读者可在新馆进行书籍借阅，可使用自助借还机进行24小时借阅。馆内开放时间每周预计约91小时；

（3）资源宣传与推广：2021年开始，通过信息平台向读者介绍、推广馆藏资源和图书节活动；同时也深入到系部，加强系部间的沟通和联系。充分发挥阅读推广部的作用，在特定时期开展活动，做好图书资源的宣传和推广；

（4）读者协会：预计新馆开馆后，图书馆将会成立读者协会，集合本校爱读书的会员，定期带领读者开展活动。

 

六.现代教育技术在图书馆的应用

图书馆管理自动化，图书馆拟购置图书馆集成管理系统，图书馆的工作流程全部实现自动化，并建有图书馆门户网站及其他必须的设施设备，及时发布新书信息，图书馆内活动，以及图书借阅情况等。具体设备及实现的技术参数如下：

（1）图书馆管理系统：采访、编目、典藏、流通、刊物、统计、系统管理、OPAC检索等；

（2）LED大数据屏：二楼大厅咨询服务台后方信息发布屏，用于图书馆运行状态实时数据展示等；

（3）图书馆门户网站建设：微信图书馆微服务大厅（含座位管理系统）；

（4）图书馆公众微信号部署：功能包括：移动OPAC、座位管理、入馆教育、参考咨询、在线考试、微信管理、失物招领、学习笔记、培训讲座、故障报修、信息发布、消息提醒、活动管理、图书催还、电子资源管理、预约入馆等；

（5）自助借还书机：3台，二楼借还书区，图书24小时自助借还；

（6）OPAC查询机：3台，方便读者入馆时查询馆藏位置信息；

（7）电子书借阅机：2台，提供电子资源借阅服务，减少纸质报刊复本订购量；

（8）RFID安全门（三通道）：二楼大厅出口，实现进出馆人流统计、图书防盗报警等功能；

（9）入口门禁闸机（三通道）：二楼大厅入口，刷卡或人脸验证，且提供查询、统计和分析等功能。

 

七.学术、科研活动及成果

1.《试论图书馆反馈信息的作用》发表在《常德师专学报》（哲社版） 何重兴

2.《根据乡镇企业特点建立信息传递机制》发表在《湖南信息报 》  何重兴

3.《浅论我国现行图书馆社会保障制度面临的困境及出路》发表在《常德师专学报》（哲社版）何重兴

4.《我带“图书馆之友”课外活动小组的体会》发表在《图书馆》 何重兴

5.《导读与培养大学生的社会主义精神文明》发表在《河南高校图书精报工作》 何重兴

6.《重视企业情报工作》发表在《 湖南日报》 何重兴

7.《浅析图书馆的经济功能及其特征》发表在《武陵学刊》 何重兴

8.《培养科技意识，服务经济建设》发表在《上海科技学报》何重兴

9.《图书馆情报是科技发展的动力》获全国图书馆学情报学第七届中青年学术研讨会三等奖 何重兴

10.《世界读书日微信阅读推广调研与建议——基于2019年31家省级公共图书馆实践调查》发表在《图书馆杂志》  龙彦

11.《我国省级公共图书馆古籍资源开放服务现状研究》发表在《才智》  龙彦

12.学生在“世界读书日”系列活动中，屡获佳绩