为深入贯彻落实全国教育大会和教育部关于马院建设、思政课建设相关文件精神，长沙幼师高专马院于2025年11月27日组织全体教师及学生代表共100人前往韶山毛泽东故居，开展以“追寻伟人足迹，感悟教育初心，砥砺强国之志”为主题的芳草行“大思政课”实践教学活动。此次活动旨在通过实地探访伟人成长轨迹，将思政教育融入历史现场，引领师生在行走中感悟“人民教育家”的精神内核，在实践中传承“教育报国”的使命担当。

活动首站来到毛泽东铜像广场，全体师生佩戴主席像章，在庄严肃穆的氛围中向铜像敬献花篮。当仰望铜像手持书卷的姿态，不少学生驻足凝视，仿佛看到青年毛泽东在湖南一师执教时创办工人夜校的身影，更深刻体会到“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育赤诚。一位青马社团社员在瞻仰仪式后感慨：“铜像不仅是革命领袖的象征，更是‘学为人师、行为世范’的师德标杆，让我对‘教育者须以国家需求为使命’有了更真切的理解”。

在毛泽东纪念馆，师生们跟随讲解员系统回顾伟人从“孩儿立志出乡关”到创建“理论与实践结合”育人体系的历程。展柜中泛黄的《讲堂录》手稿、抗日军政大学的教学计划等实物，生动诠释了毛泽东教育思想中“胸怀天下、矢志报国”的信仰根基。24级学生代表在参观后感慨：“从儒家经典启蒙到探索‘教育救国’之路，毛泽东用一生证明教育是‘生命影响生命’的过程。作为未来的教育工作者，我们更需以智慧筑牢信仰，用情怀点燃担当”。

南岸私塾旧址的青砖黛瓦间，保存着毛泽东1902年启蒙时的课桌。当触摸着桌面深浅不一的刻痕，师生们仿佛穿越百年时光，见证少年毛泽东在此立下“学不成名誓不还”的宏愿。一位参与活动的教师表示：“启蒙不仅是知识输入，更是心灵觉醒的起点。这里的一砖一瓦都在诉说‘启智润心’的真谛，让我们对‘教育家精神植根于日常生活’有了新的思考”。

活动最后一站来到毛泽东故居，土木结构的“凹”字型建筑里，陈列着毛家“耕读传家”的旧物。学生们在父母卧室的纺车旁驻足良久，感悟毛泽东母亲文氏以仁慈熏陶民本情怀、父亲毛贻昌以劳作培养坚韧品格的育人智慧。“原来伟人的家国情怀源于这样的家庭土壤。”一位学生在参观日记中写道，“这让我明白，教育从来不是孤立的课堂，而是家庭、社会与学校共同书写的‘润心’工程”。

此次韶山之行，师生们通过沉浸式体验伟人成长轨迹，将抽象的思政理论转化为具象的精神洗礼。返程途中，许多学生在笔记本上写下感悟：“当‘教育救国’的理想照进现实，我们更需以‘立报国强国大志向’为帆，以‘做挺膺担当奋斗者’为桨，在新时代的征程中续写教育家精神的青春篇章。”活动不仅拓展了实践育人的空间，更让“大思政课”真正成为滋养心灵、砥砺品格的生动教材。