产教融合赋能教学革新,沉浸研修锻造双师队伍

作者:张玲 来源:信息技术学院 时间:2026-07-10 点击数:

——信息技术学院联合联想教育开展“教师体验式教学创新研修培训”

为深入落实职业教育提质培优工作要求,持续推进课堂教学改革,全面提升教师教学设计、课堂组织与数字化教学应用综合能力,7月7日至7月9日,长沙幼儿师范高等专科学校信息技术学院联合联想教育,面向全院全体教职工开展为期三天的 “教师体验式教学创新研修培训”。

校长李毅出席仪式并作动员讲话。他指出,当前职业教育正处在深化产教融合、推进教学模式创新的关键阶段,对教师的教学创新能力、课堂驾驭能力提出更高标准。他希望全体参训教师珍惜校企协同搭建的优质学习平台,把本次研修学到的先进教学设计思路、高效课堂实施方法、数字化教学工具转化为课堂改革实效,立足专业特色打造贴合高职学生特点的趣味高效课堂。

本次研修由联想教育高级讲师张理奎全程主讲,课程内容紧扣专业教学实际,精准直击一线课堂痛点。授课围绕四大核心板块逐层展开:学习型教师团队搭建路径新时代育人视角重塑略学员中心导向的系统化教学设计数字化教学工具落地应用,讲解智能教学工具在课堂备课、互动、实训、课后辅导全环节的实操方法。

整期培训打破传统讲座单向输出模式,坚持 学练结合、以练促学。理论讲解后同步配套分组实操任务,参训教师以小组为单位开展集体研讨、教学设计共创、模拟课堂演练,在团队协作交流中碰撞教学思路、化解日常教学难题。课堂互动环节氛围热烈。

联想教育班主任张琳全程负责研修配套保障工作。每日组织晨间交流活动,通过破冰互动拉近教师距离,营造轻松开放的学习氛围;全程记录各小组学习成果、课堂研讨瞬间,完整留存研修全过程素材;培训收官阶段统一组织考核,为顺利完成全部学习任务的教师颁发结业证书,全面保障研修流程规范有序。

  为期三天的沉浸式研修结束后,全院教师纷纷表示收获颇丰。院长吴佳蒂表示,本次培训既厘清了现代化课堂的设计逻辑,又掌握了可直接运用于专业课堂的数字化教学手段,有效解决了以往课堂吸引力不足、教学设计固化、数字化工具运用浮于表面等实际问题。下一步,信息技术学院将以本次校企联合研修为契机,搭建常态化教师教学能力提升平台。