长沙幼儿师范高等专科学校

2026年特长生高职单招方案

为进一步推进我校体育后备人才的培养，规范特长生的招生工作，根据《湖南省教育厅关于做好湖南省2026年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教通〔2026〕1号）和《关于做好我省2026年高职院校单独招生工作具体事项的通知》（湘教考通〔2026〕1号）文件要求，结合学校实际，特制订本招生方案。

一、招生项目与计划

我校特长生招生计划严格按照湖南省教育厅有关规定执行，计划总数12人。具体各项目计划如下：

二、报考条件

1.符合我省2026年普通高考（含对口招生考试）报名条件并已参加高考报名；

2.报考基本条件：身体健康，无伤病；近三年（2023.09-2026.02）在市州及以上教育、体育、文化等行政部门主办的赛事获得个人项目前6名或集体项目前3名的考生。

三、报名流程

（一）资格初审

2026年2月4日17:00前，考生通过电子邮件的方式，将申请材料（身份证扫描件、《2026单独招生特长生报名表》和获奖证书扫描件）提交至学校招生办公室邮箱：csyesfgdzkxx@163.com，联系人：杨老师，联系电话：0731-85657813。电子邮件主题名称为：姓名+体育特长生。学校将在2026年2月7日前通过我校招生网发布公示名单。

（二）志愿填报

通过我校特长生报名资格初审的考生，须在2026年2月26日－3月4日17:00期间内，完成湖南省单独招生考试志愿填报。

（三）其他注意事项

1.体育特长生可在学校单招专业范围内自行选择报考。

2.考生往返交通费、食宿费自理。

3.考生专项测试前，请自行购买好人身意外伤害保险及医疗保险。

4.专项测试不另收取报名及测试费用（单招考试报名费须正常缴纳，缴费时间与普通考生一致）。

5.我校录取的体育特长生在校学习期间，必须遵守学校的有关规定，服从安排，参加学校组织的有关体育训练和比赛活动，承担个人应尽的义务。在校期间代表学校获得省级及以上比赛奖项的学生，按我校相关奖励政策予以奖励。

三、现场确认和资料复审

成功报名的考生，须于2026年3月13日（暂定）到我校指定场地进行现场确认。现场确认准备材料：《2026单独招生体育特长生报名表》、获奖证书原件和复印件等。

四、专项测试

1.时间及地点。时间：2026年3月13日（暂定）；测试地点：学校田径场（暂定）。

2.测试流程及方式。身份验证-检录（排序）-正式测试等

3.各项目的测试内容及要求如下：

五、合格名单公示

1.学校将在测试结束1天内公示专项测试合格名单。公示渠道：学校招生网。

2.取得专项合格以上成绩的考生，还须参加由学校统一组织的文化素质测试。文化素质测试主要依据《中等职业学校公共基础课课程标准》及高中教育阶段语文、数学、英语等有关内容，采取笔试方式进行，满分300分。

六、录取规则

1.按照报考项目优先，再根据综合成绩从高分到低分排序录取。

2.项目测试成绩低于满分60%的为不合格，不予录取。文化素质测试成绩低于满分的30%的为不合格，不予录取。

3.综合成绩计算方式：综合成绩=文化素质测试成绩+专项测试成绩。文化素质测试总分为300分，专项测试成绩总分为300分。同分排序规则：专项测试成绩、文化素质成绩、语文科目成绩、数学科目成绩和外语科目成绩。

4.每个单招专业最多录取体育特长生5人。合格特长生总数超过5人时，按综合成绩排序进行录取。

5.当某项目合格生源不足时，剩余计划可按照其他项目未录取合格生源数量高低依次调剂使用；调剂录取后，若还有剩余计划，则划转至普通类单招使用。

七、入校复查

新生入学后3个月内，学校按照招生政策规定对新生报名资格、身心状况、录取手续及程序、录取资格、优惠资格及相关证明材料等进行复查复核。对复查复核发现的问题，学校将集中研究处理，凡属弄虚作假者，一经查实，取消其入学资格。对于弄虚作假情节严重或涉嫌冒名顶替上大学的，移送相关部门调查处理。

八、监督机制

我校纪委对特长生招生考试工作进行全程监督，如发现我校特长生招生工作存在违纪违规行为，请直接向我校纪委反映，监督电话：0731-85657804。

九、其他事项

本方案适用于我校2026年特长生高职单招。其解释权属于长沙幼儿师范高等专科学校。如遇教育部、湖南省教育厅相关招生政策调整，以公布的最新政策为准。

联系人及联系方式：杨老师0731-85657813。

附件：

1.体育特长生专项测试办法及评分细则

2.2026年特长生高职单招报名表

长沙幼儿师范高等专科学校

2026年1月19日

附件1：体育特长生专项测试办法及评分细则

专项一：篮球（男子）测试标准

一、测试内容与分值

二、测试方法与评分标准

（一）助跑摸高（60分）

1.测试方法

助跑单脚（或双脚）起跳摸高，以摸到的最高高度计算成绩，每人测试两次，取其中最好成绩。

2.评分标准

（1）3.10米为满分。

（2）评分标准详见附表1。

（二）往返运球单手低手投篮（60分）

1.测试方法

（1）测试采用28米×15米的标准场地（见图1）。

（2）考生由场地端线中点处出发，当脚离开地面即开动计时表，先用左手运球至左侧，脚必须踏入以中线和边线的交点为圆心、半径为0.5米的圆弧内，然后折回，用右手运球单手低手上篮并直到投中。再换用右手运球至右侧，脚必须踏入以中线和边线的交点为圆心、半径为0.5米的圆弧内，然后折回，用左手运球单手低手上篮并投中，同样重复上述运球上篮一次，第四次上篮入圈停计时表。

（3）每人测试一次,若测试犯规无成绩者，可重测一次，但扣除该项目总分的10%。如仍犯规失败无成绩者，可再重测一次，但扣除该项目总分的20%，每位考生最多只可重测两次，以最后一次成绩为准。

2.评分标准

（1）评分标准详见附表1。

3.测试要求

（1）凡带球走或投篮不中继续前进以及未踩到折回点便折回，均视为测试失败，并视为一次测试。

（2）在运球途中必须把球控制在自己运球范围之内，严格按要求用手运球，否则视为测试失败。当运球至转折点转身或上篮投中后运球时，可以允许调整运1～2次，否则应判违例。

（三）实战能力（180分）

1.测试方法

将考生分成两队进行比赛，由3名考评员独立评分，取平均得分为最后得分，比赛在在2名执行裁判的组织下按照篮球最新规则进行比赛。

2.评分标准

技评按A、B、C、D四个等级评分。

A（180～140分）：动作正确、协调、连贯；战术配合意识强、实战效果好。

B（139～100分）：动作正确、协调；战术配合意识较强、实战效果较好。

C（99～60分）：动作基本正确、协调；战术配合意识一般、效果一般。

D（59～0 分）：动作不正确、不协调；战术配合意识差、效果差。

3.测试要求

（1）着统一比赛服。

（2）比赛时间控制在8分钟内。

附表1：

篮球（男子）专项达标项目成绩评分标准

专项二：排球测试标准

一、测试内容及分值

二、助跑摸高（30分）

测试方法：考生助跑双脚起跳摸高，单手触摸有固定标尺的高物，记录绝对高度。每人两次机会，取最好成绩。

摸高测试折分表（米）

三.发球（30分）

测试方法：考生在发球区内任意位置连续发球10次，每次发球根据落点区域的不同获得相应的分数，累计10次发球得分为最终成绩。

评分标准：发球落点进入A区(中线后距离两边边线内1.5米，距离端线内1米的区域)，得3分；进入场地其他区域得2分；发球失误或犯规不得分。如下图所示。

四.扣球（40分）

测试方法：考生3人一组，依次轮流扣考评员或考生（二传）从网前二传位置的传球。每名考生先扣5次直线，再扣5次斜线，共扣球10次，根据落点区域的不同获得相应的分数，累计10次扣球得分为最终成绩。扣球位置（二或四号位）考生可自行选定。如下图所示。

评分标准：

扣球技术动作必须完整。搓吊球技术（引臂和挥臂击球动作中，肘关节未高于肩）和击出球呈抛物线飞行，属于犯规技术，不得分。

直线扣球评分：

（1）扣球落点在1.5米小直线区内，得4分；

（2）扣球落点在1.5米大直线区内，得2分；

（3）扣球落点在场内直线区以外的其它区域，得1分；

（4）扣球失误或犯规技术，得0分。

斜线扣球评分：

（1）扣球落点在小斜线区内，得4分；

（2）扣球落点在大斜线区内，得2分；

（3）扣球落点在场内斜线区以外的其它区域，得1分；

（4）扣球失误或犯规技术，得0分。

五.接发球（40分）

测试方法：考生在规定区域内准备，接考评员从对方场区发的各种来球，左半场区接5次，右半场区接5次，共接10次来球。如下图所示。每次根据垫球进入区域的不同获得相应的分数，累计10次接发球得分为最终成绩。

评分标准：

如下图所示，距右侧边线1.5米处，由中线和三米线形成一个3X3米的正方形区域，在距离三米线1米处，画一条平行于三米线的直线，将正方形区域分成A、B两部分。靠球网部分为A区（2X3米），靠三米线部分为B区（1X3米）。

垫球高于球网1米以上，进入A区，得4分；

垫球高于球网1米以上，进入B区，得2分；

垫球进入其它区域，垫球高度不够1米以上或垫球失误均不得分。

六.比赛能力（160分）

测试方法：视测试人数分队进行比赛（可由考评员向两边抛球进行），比赛时间10分钟，或根据轮转等实际测试情况由主考确定每组比赛时间。

评分标准：考评员参照实战能力评分细则（下表），独立对考生的技术动作规范、协调程度，运用效果，战术意识以及个人实战能力等方面进行综合评定。

等级（分值范围）	评价标准
优（121—160）	技术动作规范协调，运用效果良好；战术意识及个人实战能力很强。
良(91-120)	技术动作较规范协调，运用效果良好；战术意识及个人实战能力较强。
中（61-90）	技术动作规范程度、协调性及运用效果一般；战术意识及个人实战能力一般。
差（60以下）	技术动作规范程度、协调性及运用效果较差；战术意识及个人实战能力较差。

专项三：健美操/啦啦操测试标准

一、考试内容与分值

二、测试方法与评分标准

（一）纵劈腿（30分）

1.考试细则：两腿伸直前后分开, 腿贴于地面成一条直线，上体正直。

2.评分标准：每离地面1厘米扣5分。

（二）10秒快速俯卧撑（40分）

1.考试细则：俯撑臂屈伸（俯卧撑），屈臂时肩至少平于肘， 推

起时两臂完全伸直，身体始终成一直线，头颈自然伸直。

2.评分标准：10秒钟内计次数，男生15次，女生13次。每少1

次扣5分。

（三）10秒仰卧两头起（40分）

1.考试细则：仰卧两头起，两腿并拢伸直，上体正直，手指尖触

碰脚背。

2.评分标准：10秒钟内计次数，男生15次，女生13次。每少1

次扣5分。

（四）30秒屈体分腿跳（40分）

1.考试细则：

（1）屈体分腿跳：双腿起跳，屈体分腿，双腿平行或高于水平面，躯干与双腿夹角不大于60度。

2.评分标准：30秒钟内计次数，男生10次；女生8次；每少1次扣5分。

（五）专项技术（150分）

1.考试细则

根据啦啦操、健美操竞赛规则自编成套组合，啦啦操或健美操风格自选，成套动作时间在1:25±5秒之内，音乐自备。

2.测试方法及要求

啦啦操：

（1）舞蹈啦啦操：花球、爵士、街舞、自由舞蹈任选一种，要求：动作风格突出、成套中包含跳步、转体、平衡与柔韧、翻腾动作中至少6个难度动作，每类别至少有一个难度动作，操化动作具有表现力。

（2）技巧啦啦操：要求动作风格突出，成套中包含翻腾（至少2个）、跳步（2连跳）、转体动作等，操化动作具有表现力。

健美操：

（1）成套动作展示(竞技健美操）。考评员对考生成套动作的项目特点、 艺术性、难度水平、动作完成质量及表现力等方面进行综合评定。

操化：竞技健美操成套操化动作为9个八拍，其中必须出现一个操化单元（4个八拍）；

难度：男单、女单最多展示8个难度动作，要求具体为：最少展示4个类别的难度动作，每个类别最多展示2个难度动作，每个跟命名最多展示1个难度动作，最多展示两次文森姿态（在难度过程中任意阶段出现的文森造型都将被记作一次文森姿态）。B组难度最多允许展示3次落地成俯撑/劈腿姿态（所有项目中的男运动员不允许以劈腿姿态落地结束）

男单：

（1）必须至少展示1次B组难度动作的第4类动作。

（2）不允展示C组难度动作的第7类动作。

女单：

必须至少展示1次C组难度动作的第7类动作。

过渡连接：允许2-3个技术动作在没有任何停顿、移步、犹豫或过渡的情况下直接组合（连接），男单女单最多允许展示3个技术动作，被标记为3个技术动作。

（具体参照国际体操联合会2025-2028周期竞技健美操评分规则）

3.成绩评定

成套动作满分为150分。由考评员按评分规则要求进行评分。

三、补充说明

1.要求考生着装必须适合动作完成，考生建议穿运动装或比赛服参加测试，严禁穿戴具有明显个人、单位或机构标识的衣服、鞋袜或者装饰（如XXX中学、培训机构、或特殊图案等），否则不予参加测试。

2.自编成套动作所用音乐由考生自备U盘，要求U盘上仅有本次考试所用的1首音乐。考试中如发生U盘音质不清、不读盘等问题，一律由考生本人负责。

3.参加此专项技能测试的考生任选一个相关的套路进行测试。

附件2

长沙幼儿师范高等专科学校

2026年特长生高职单招报名表