精诚所至,金石为开
——走访优秀校友、著名金石书画家、齐白石再传弟子、湖南日报传媒中心有限公司总经理虢筱非
人物简介:虢筱非,湖南长沙人,齐白石艺术研究学者,师从齐白石四子齐良迟和齐白石弟子李立,著名金石书画家,精于金石国画,碑帖鉴定以及古籍版本考证等。现任湖南日报传媒中心有限公司总经理。
中师时期的宁乡师范虽然是一所师范院校,但其先进独特的教育理念,开放包容的教育品格,丰富博采的教育内容,令其不仅仅在教育这一块土壤上浇灌出葱茏的绿荫。一所优秀的师范院校,必然注重对学生艺术品位的提升和艺术技能的锻炼,而有时这无心插柳的举措,却为国家培养出一批独具一格的人才。
虢筱非,正是这样一位从师范学校毕业,进入新闻行业工作,却又在金石雕刻、书法绘画的艺术领域里取得傲人成就的艺术家。在校庆办主任何重兴的带领下,我们有幸和他进行了一番亲切的交流。
虢筱非作品
何:虽说宁师当时只是一所师范院校,但是你认为是否也对自己之后的艺术生涯有所影响呢?
虢:其实我对于自己在毕业后未能一直从事教育行业还是感到颇为遗憾的。当年从宁师毕业后,我原本在望城的一所学校担任教师,第二年恰逢望城县创办县报,打听到我在美术上下过几年工夫,于是就这么阴差阳错地进入了新闻业,一直到现在。
要说母校对我有所影响,那是当然的。毕竟那是人生中最重要的一段成长时期,即使是点滴的变化也会伴随人的一生,更何况在母校度过的三年难忘时光。
何:那你觉得母校的影响主要在哪些方面呢?
虢:其一,应该是宁师当时丰富的教育内容,打开了我的视野。师范院校的教学内容是很多的,虽然我自己本身对于美术最感兴趣,但其他课程其实也潜移默化地影响了我的思维方式和学问基础。后来自己在钻研金石绘画领域的时候,真正懂得要把它们当成艺术,而非是单纯的技术来研究,是需要深厚的文化底蕴和广博的学识的,否则金石篆刻就只不过和石匠刻石头一样了。正是宁师当年的教育教学为我打开了一扇扇知识之窗,奠定了足够的基础,才让我得以在艺术这个领域里一直走到今天。
虢筱非篆刻作品
其二则是当时宁乡师范多元发展、自由包容的学习环境。其实我们常常说今天的教育太过于功利性,无论是教师还是家长,眼睛里面盯着的都是学生的成绩和分数,而只要和提高成绩无关的事情,仿佛都不愿意让学生去做。当年的宁师却截然相反,虽然学习很重要,但是老师们同样也鼓励我们多去参与课外活动,我也正是得益于此才有机会在最适当的年龄接触到自己最感兴趣的专业。
那个年代在中国,美术并不是像今天一样广泛流行,即使是在宁师,真正能够静下心去钻研的学生也不多。而作为师范生,其实也只要求懂得一些基本的概念,能够随手画上两笔就够了。但是我并不满足于此,因为从接触到这门艺术的那一天起,我就真正沉浸了进去。而当时学校的老师,不但没有打击我的学习热情,反而还利用课余的时间专门给我们授课教学,让我们学习绘画。现在想起来,那恐怕是自己踏入这个领域的最初的一个转折点,如果当时自己所处的环境有所不同,或许今天就会踏上一条完全不同的道路了。
虢筱非作品
何:我记得那时你们和美术老师很亲密,走得很近。
虢:是啊,那个时候到宁师读书的孩子大多都是从农村出来的,家里的条件都比较困难,我也是一样。几个人凑在一起想练习练习绘画,可是立马就发现问题了,我们那点生活费根本买不起那些纸张、颜料、画笔这些。我们的美术老师谭福林、王四维、陶然知道以后,就自己掏钱购置了绘画工具,给我们上课的时候都帮我们提前准备好。还常常把教学剩下的各种颜料纸张都送给我们,让我们自己练习,所以学生与老师之间的关系是非常亲密的。我一直到今天也很感激老师们为我们付出的种种。
何:在进入宁乡师范以前,在老家的时候大概也没什么机会能够接触到这些艺术类的资源吧。
虢:没错,可以说在进入宁师之后才打开了一扇新世界的大门。这就是我要说的第三点,在那个年代,宁师拥有难能可贵的丰富的教育资源。除了刚刚讲到的各种绘画工具,让我印象最深刻的莫过于学校的图书馆了。宁师的书籍资源相当得多,好多文学作品以前我连名字都没听过,更不要提那些印刷精致、价格昂贵的画册了。也正是通过大量的阅读和临摹,我对美术的兴趣越来越浓厚,以至于不仅关注绘画作品本身,对画上盖的印章也开始了研究。
虢筱非作品
何:今天我们学校虽然改名为“长沙幼儿师范高等专科学校”,但是传承的“宁师精神”却从未改变,我们也希望今天的学子能够和你一样,以兴趣为动力,在各个领域多元发展。作为他们的学长,你有什么想和今天长幼的学子说的吗?
虢:正如我之前所说,无论从事哪一行,广博的学习,丰富的知识永远都是最牢固的基石,而要让自己能够奠定坚实的基础,就需要主动地去探究,并且不懈地坚持。就以我为例吧,我对印章感兴趣之后,一直想深入研究这个领域。但当时学校的老师并没有专攻这个冷门领域的。后来在借阅一本《毛主席诗词印谱》的书跋上,看到作者李立留了家庭住址。在1986年那个寒假里,回家拿了一只母鸡,一个人就从靖港坐船到长沙,然后一路打听到找到李立老师家。今天听来这种冒失的行为似乎有点不可思议,但正是这种主动的热情让李老师觉得“孺子可教”,从此有机会在他门下学习。所以今天的学生也一定要学会主动地去求学,去探索,在没有条件的时候去为自己创造条件。这才是一个人要通往成功所必须具备的精神品质。我在金石领域钻研多年,也有一句心得送给长幼的学子,那就是“精诚所至,金石为开”。
何:精诚所至,金石为开,我相信这是对我校学子最好的教诲,也必将帮助他们在自己的人生中寻得一条属于自己的道路。