为长沙培养高素质幼师

长沙首所幼师专科学校今年招生

      岳霞 王轩萱

来源:校史回眸 时间:2021-12-06 点击数:

  5月11日,教育部正式批复湖南新设3所高等学校,长沙幼儿师范高等专科学校脱颖而出,今年秋季开始招收首批专科新生。

  从宁乡师范学校,到合并长沙艺术学校组建长沙幼儿师范学校,到升格为长沙幼儿师范高等专科学校,在很多人看来,学校肯定是凤凰涅槃般新生;可是对一直坚守在这所学校的教育人而言,这只是“水到渠成、瓜熟蒂落”--社会的发展对人才升级提出了要求,学校人才和专业实力强劲,早已走在全省学前教师教育同类学校的前列。

  不久的未来,将有一所全新的长沙幼儿师范高等专科学校矗立于湘江新区香山教育城,新校区占地面积600亩,规划建筑面积23万平方米。

            专业实力跻身全省同类学校前列

  凡饮水处皆歌柳词,在长沙,几乎所有幼儿园和小学你总能遇到宁乡师范学校毕业的学子。宁乡师范学校,就是长沙幼儿师范学校的前身。

  学前教育一直是该学校的优势专业,该学校是长沙地区唯一具备幼师培养资格的中专学校。自1953年设立学前教育专业开始,为长沙市培养了小学和幼儿园教师 4 万余名,培训小学、幼儿园教师2.2万人次。

  现在,学校的学前教育专业巳是湖南省示范性特色专业,也是湖南省中高职衔接的试点专业,每年培养约700名学前教育专业毕业生。

  学校依托学前教育专业增开了早期教育专业。承担国家级幼儿园“转岗教师”培训任务,培训项目考评获省厅综合评比第一名,荣获“湖南省优秀培训单位”。成立了长沙市学前教育培训中心和长沙市学前教育研究所,作为长沙地区幼儿教师的培养和培训基地,承担了长沙市幼儿园教师的培训和长沙市学前教育研究。

  近70年孜孜不倦的专业建设,长沙幼儿师范学校已是“荣誉等身”:“全国教育系统先进集体”“全国第五届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”“湖南省文明单位”“职业院校数字校园建设实验校”“湖南省教育信息化创新应用示范学校’“湖南省心理健康教育优秀单位”……

  在专业领域上的建树,更使学校成为了学前师资教育领域的领头雁。学校是湖南省学前教育学会常务理事单位湖南省教师教育学会幼儿园园长专业委员会副理事长单位、湖南省早期教育研究会副理事长单位、湖南省心理健康教育专业委员会理事单位、湖南省“素质教育舞蹈课”研究示范基地、湖南省教育学会舞蹈教育研究专业委员会常务理事单位、全国艺术职业教育研究会理事单位……

  也许,这也是为什么长沙幼儿师范学校华丽变身为长沙幼儿师范高等专科学校的理由。

            发展前景吸引高素质师资纷至沓来

  种好梧桐树,有凤来仪。

  中国科学院大学研究生毕业的田雪瑞,今年选择了入职长沙幼儿师范高等专科学校。她说,去年10月长沙市教育局到北京进行人才招聘时,就被这所学校吸引了。

  “我是湖南人,并且本科在湖南师范大学毕业,已经拿到教师资格证,很喜欢当老师;长沙幼儿师范高等专科学校是一所新的专科学校,未来有无限的发展空间,对老师来说,也意味着有无限的成长空间。”田雪瑞真诚地表述了选择的原由。

  田雪瑞只是长沙幼儿师范高等专科学校正在储备的高水平师资之一。按学校的5年计划,到2025年,学校将建设成为有特色、高水平的湖南省示范性幼儿师范高等专科品牌学校。要实现国家级科研项目、省级以上教学成果奖、省级以上科研成果奖、省级培训基地、省级示范性特色专业群、省级教学名师和职业院校技能大赛国家级奖励等方面的大突破。

  这些目标的实现,都需要人才的支撑。

  在升专过程中,学校加快了师资队伍建设;升专成功后,更要大踏步向前。“我们的初步规划是,经过5年的建设,专任教师40%以上具有硕士学位、30%以上具有高校系列副高以上专业技术职称;建设以行业精英和骨干为主的兼职教师库;10名以上教师入选省级各类人才工程;专业课教师中具有双师素质教师比例达70%。”学校负责人郭正良介绍,面向未来,学校还有诸如人才培养目标、专业建设目标、科学研究目标、国际化办学目标等,但核心重点是建构一支高素质的师资队伍。

            人才培养开拓五彩斑斓的新人生

  学生进入学校,将获得怎样的培养?

  郭正良介绍,学校为应用型高等专科学校,以全日制专科学历教育为主。学校将立足学前教师教育,培养师德高尚、具有浓厚教育情怀,会教学、会育人、会发展的一线幼儿教师以及学前教育研究、管理人才。积极发展相关专业,培养适应经济社会发展需要的技术技能型人才。“学校将立足长沙,面向长株潭娄益,辐射长江经济带,服务儿童教育与发展,服务长沙地区相关产业发展。”郭正良表示。

  学前教育、艺术教育、教育技术3大专业群,一直是学校的优势专业。例如美术、舞蹈专业,就是“长沙市美术特色专业群建设学校”“中国舞蹈学院中国舞教师培训基地学校”“中国舞蹈家协会湖南师资培训基地学校”“湖南省艺术涉外人才培训基地学校”。

  随着学校升级,将继续强化“学前教育、艺术教育、信息技术”3大专业群建设,强化教育教学改革和课程设置。

  走入这所积累深厚的新学校,也许就是开启了一段五彩斑斓的新人生。


  文章来源:《长沙晚报》特别关注  第八版 2020年7月24日 星期五 文案审稿/刘军 版式设计/赵耀 校读/肖应林