关于组织实施好“职业教育提质培优

行动计划（2020－2023年）”的通知

各市州教育（体）局、高职高专院校：

根据教育部等九部门《职业教育提质培优行动计划（2020－2023年）》（教职成〔2020〕7号），以下简称“行动计划”）精神，结合我省职业教育改革发展实际，我省承接了可由省级教育部门统筹的全部45项任务（项目），全省各职业院校也根据本校改革发展的关键领域和核心问题，积极承接了相关任务（项目）。2021年年初，教育部印发《关于公布<职业教育提质培优行动计划（2020－2023年）任务（项目）>承接情况的通知》（教职成司函〔2021〕1号），确认了各承建单位建设任务（项目）。为推动各地各校组织实施好“行动计划”，现将有关事项通知如下。

一、提高认识。“行动计划”是贯彻落实党和国家领导人指示和全国职业教育大会精神，推动职业教育高质量发展的重要举措，是落实国家和我省职业教育改革实施方案的重要抓手。教育部将“行动计划”执行情况作为各省履行职业教育职责的重要内容，实施成效作为国家新一轮重大改革试点项目遴选的重要依据。各地各校要高度重视，将“行动计划”与“十四五”事业发展同规划、同部署、同考核，确保承接的任务（项目）落地落实，按期保

二、建立健全工作机制。各任务（项目）建设单位要成立专门领导小组，建立相应协调机构，负责任务（项目）的规划、协调、服务和推进；要根据承接的任务（项目）制定整体建设方案、分年度分任务（项目）建设方案和相应工作机制；建设方案要有明确的任务（项目）目标、责任人、工作进度、时间节点和考核指标等；要将单位配套资金落实到位，严格规范资金使用，保证专款专用，用足、用好任务（项目）建设资金。

三、完善绩效管理与考评机制。各任务（项目）建设单位要建立健全“行动计划”考核与督查机制，将建设效果作为绩效考核、表彰奖励的内容或条件，确保承接任务（项目）落地见效。2021年起，我厅将对各地各校“行动计划”执行情况开展评价，并适时发布绩效评价结果；“行动计划”结束后，对各单位承接任务（项目）的建设成效进行综合评价，并对有关项目进行认定。

四、加强统筹指导。各级教育行政部门要将“行动计划”作为本地职业教育工作的一项重要任务，切实加强对本辖区职业院校的组织、指导和督促，加大政策供给，协调安排必要的支持经费，确保各校承接的各项任务（项目）落地。

湖南省教育厅

2021年5月6日