4月23日，长沙幼儿师范高等专科学校2024年职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛校赛在技馨楼顺利举行，全校共11个队伍参加比赛。本次校赛对标省赛和国赛现场比赛流程，分为教学实施报告介绍、无生教学展示和答辩三个环节，评委根据比赛评审指标进行现场评分。

　　在比赛中，参赛团队教学思路清晰，过程设计合理，语言表达精炼，特色与创新突出，不仅充分利用现代信息技术开展教学，还将思政元素巧妙融入课程教学，集中展示了我校教师在知识传授、技能实操、课程思政等方面的专业水平和职业素养。评委对选手们精心的赛前准备和高昂的参赛热情给予了充分的肯定，但也指出部分作品需进一步提升改进。彭教授指出公共基础课程与专业结合不足，需深入分析如何具体为专业服务。江教授表示实施过程和教学设计有脱节，还需进一步优化课程内容的重构。李教授提醒作品整体质量较高，概念提炼多，但要理清概念之间的关联关系。冉教授强调需明确如何开展学情分析，进一步凝练教学实施报告。

　　我校将继续坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”理念，以提升教师教学能力水平为出发点，不断提高教师课程创新、教学设计和教学实施能力。