长沙幼儿师范学校2020年上学期开学教学常规检查总结 (公共课部)

作者:文:张胜春 图:宋艳 时间:2020-04-30 点击数:

      根据学校教务科下发的《2020年上学期开学教学常规检查方案》要求,公共课部组织各教研室主任召开了教学常规检查专题会议,布置了具体的工作任务和要求(提前两周的备课,疫情期间线上教学的相关资料,教学计划的审定和核查,推门听课和教学巡查等)。4月28日下午在德馨楼418室集中对公共课部所有老师的教案和教学计划进行了检查,对线上教学的相关资料进行了整理,每天安排专人进行教学常规的巡查,对巡查情况进行了登记和反馈。

 

一、教案检查情况:

1. 基本情况:

2、本次备课检查特别优秀的部分老师名单:(分教研室)

优秀教案样本:

 

 

1. 优秀教案亮点

(1)绝大多数教师都能完成提前两周的备课,有的老师甚至超额完成任务,其中备课节数比较多的老师:语文教研室王彤21节、周小伟20节、林颖9节、黄莉敏和胡晓芳8节,数学教研室彭跃明24节、钟宇亮18节、黄武16节、李艳诘14节;英语教研室肖琼19节、邓玉峰13节、彭晖12节;思政教研室熊石林8节;体育教研室欧乐佳13节。

(2)所有教师教案都为手写教案,绝大多数教师教案备课要素齐全、字迹工整、内容详实,教案前面都附有详实的教学计划。优秀教案中呈现出教学活动流程设计环节齐全,条理清楚,重点和难点突出,图文并茂,部分教案能体现多媒体教学手段。

2. 存在问题

语文:个别教师教案要素不完整,绝大部分教师未能及时填写教学反思。

数学:教学要素有漏写的地方,特别是板书设计和教学后记;存在教学

环节有些简单、不是很清晰;存在授课日期不具体。

英语:教学环节创新性不强。

思政:个别老师重难点不突出,课后反思没有及时书写。

体育:字迹不工整,排版不是很漂亮;有部分老师班级、日期等信息没有进行填写;教学重难点不突出。

二、课程教学计划检查与审定情况:

各学科的教学计划都在规定时间内交齐,各教研室主任对其教学计划进行了审定并签字;教学计划严格按照学校校历时间节点进行编排,能有效和线上教学进行衔接,根据培养计划和课程标准同年级备课组进行了科学和系统的安排,同年级教学进度一致,操作性强。

三、开学课堂教学情况点评

根据学校教务科课堂教学常规检查要求,开学第一周,公共课部对课部教师的课堂教学常规进行了巡查,每天对巡查情况进行了登记,并对存在的问题及时和老师进行了交流。

优点:

       1.教师课前准备比较充分,绝大多数教师都能提前进入教室,没有出现老师提前放学的情况;

       2.课堂上老师们大多都能自觉佩戴口罩上课,教学用具和教案齐全,都是站着上课,教学秩序良好;

       3.大部分教师都充分利用了多媒体进行教学,学生参与率高,课堂气氛活跃。

不足:

       1.存在个别教师踩点进教室情况;

       2.个别班级对部分没有佩戴口罩的学生教师没有及时提醒和教育;

       3.在课堂教学中板书不规范甚至没有板书。

四、系(部)建议:

1. 各教研室在教学常规各项内容的检查中要更精细、要求更高,注重实效,后期的整改要落实;

2. 教师教学计划的制定需要各学科备课组同头的教师集体商讨,集大家的智慧,不要出现“一言堂”;

3. 备课中要研究教材和学情,下载的课件也要进行修改和补充,不要照搬照抄;

4. 结合疫情防控要求,教师要落实课堂教学常规,关注学生,保持良好的教育教学秩序。

                                                                                          公共课部

                                                                                           2020年4月