聚焦课堂促提升,深化督导助成长

来源:公共基础课部 时间:2025-09-19 点击数:

 为深入贯彻落实立德树人根本任务,持续深化教育教学改革,切实加强教学质量监控,全面提升课堂教学质量与育人水平,公共基础课部按照学校教学工作部署开启了课部范围内的“听课+评课”活动。对课堂教学进行把脉问诊,为教师成长赋能,为教学质量护航。

 课部主任张胜春、副主任朱轶,教研室主任尚明霞、杨宏、肖丽莎、杨平深入课堂,与学生一起听课。从听课总体情况看,课部教学运行秩序井然,授课教师精神饱满、准备充分。多数教师能够熟练运用多媒体和信息化教学手段,采用案例式、项目式、小组讨论等多元化教学方法,有效激发学生的学习兴趣;在教学内容上,注重理论联系实际,将学科前沿知识与职业岗位需求相结合,自然融入课程思政元素,体现了“以学生为中心”的教学理念。课堂气氛活跃,师生互动良好,展现了我院师生积极向上的精神风貌。听课后,督导听课组及时与授课教师进行了面对面、一对一的深入交流与研讨,既充分肯定了课堂教学中的亮点与特色,也开门见山、精准指出了在课堂节奏把控、难点突破技巧、高阶思维能力培养等方面存在的不足,并提出了中肯的改进建议。教师们纷纷表示,督导的点评“听得进、用得上”,这种精准的指导为他们优化教学设计、提升教学技能提供了极具价值的参考,受益匪浅。

  本次集中听课评课活动,既是一次全面的教学检查,也是一次有效的教学研讨。它不仅帮助教师发现了自身教学的“盲点”与“痛点”,也为各教研室梳理共性问题、开展针对性教研活动指明了方向。