2024年5月14日下午，为进一步提升学生的综合素养和美术教育专业的教育质量，艺术学院美术教研室在音乐厅成功举办了以“核心素养导向下的少儿美术创作教学案例”为主题的讲座。此次讲座旨在拓展学生的岗位认知，响应学校党委提出的全面提升学生综合素养的号召。

讲座特邀了中国教育学会美术教育专业委员会理事、湖南省教育学会中小学美术教研会秘书长、湖南省校外培训项目分类鉴别专家、湘潭市教育科学研究院美术教研员邓宏作为主讲嘉宾。他以其深厚的专业知识和丰富的教学经验，为22、23级全体美术教育、舞蹈教育专业的学生带来了一场精彩纷呈的学术盛宴。

讲座中，邓宏详细解读了核心素养的内涵与重要性，并结合优秀单元课案例分析，阐述了在义务教育阶段基于问题导向的核心素养提升策略，特别针对少儿美术教育，结合我院专业人才培养框架，提出了具体的教学方法和建议。

讲座现场可谓座无虚席，吸引了270余名师生热情参与，他们不时地在笔记本上记录着重要观点。当邓宏邀请同学们参与现场演示和互动环节时，众人积极响应，竞相举手发言。在热烈的讨论中，同学们纷纷道出自己的疑问与见解，和邓宏展开了深入的交流与探讨。而他耐心且细致地解答着每一个问题，不但为同学们解除了疑惑，还进一步拓宽了他们的视野和思路，激发了大家对于美术教育的热爱与追求。

此次讲座于美术教育专业师生间收获了极高的赞誉。师生们一致觉得该讲解使他们对于基于核心素养的美术教育有了更为清晰且深刻的认知，其不但为他们给予了珍贵的学术指引，还为他们日后的学习和教学实践明确了方向。艺术学院亦会持续举行这类学术活动，从而为学生搭建一个学习与交流的良好平台，并且为今后的教育教学工作注入崭新的活力与动力。