最近，长沙幼儿师范高等专科学校的每一处公共垃圾桶旁都有一位佩戴红袖章的学生，向师生宣传垃圾分类知识，指导师生分类投放。原来他们是“三自”教育实践活动的志愿者。

在值守现场，“三自”志愿者们一丝不苟地检查着投放的分类垃圾中是否有混投现象，发现混投，立马分拣出来投放至正确的垃圾桶内。偶尔有师生欲将废弃口罩投放至有害垃圾桶内，或者有师生在投放厨余垃圾时，准备连同包装袋一同投入，“护桶人”志愿者立马科普垃圾分类知识并引导他们正确投放，用自己的实际行动带动身边的人养成垃圾分类的良好习惯，展现了志愿者的责任与担当。

“三自”教育实践活动（全称“自我教育、自我管理、自我提升”）是我校的一项常规教育实践活动，是我校劳动教育的重要组成部分。全校各班轮流停课两日来开展“三自”教育实践活动，通过开展卫生打扫、门岗执勤、垃圾分类站岗护桶、课间教学楼巡查、素质拓展等 “三自”教育实践活动，强化了学生的劳动教育、行为规范养成教育、文明礼仪教育等方面的意识。

全校各班通过“三自”教育实践活动，担任垃圾分类护桶志愿者，当好“文明劝导员”，有效劝导师生正确投放各类垃圾，推动全校师生养成“自觉分、主动分、持久分”的垃圾分类良好习惯，提高了师生在垃圾分类示范校创建工作中的主体责任意识。